Egy ennek megfelelően megvilágított osztályban a tanulók a koncentrációs tesztekben 8,7 százalékkal jobb eredményeket értek el, mint három, normál teremben dolgozó kontrollcsoport - jelentették ki a Twente Egyetem tudósai szerdán.

Az egy hónapig tartó kék fénnyel való megvilágítást követően pedig a Winterle nevű holland falu általános iskolájának tesztosztálya a koncentrációs képességeket vizsgáló feladatokban már 13,7 százalékkal jobb eredményeket ért el, mint a többiek.

Peter Sleegers, a tanulmány vezető kutatója szerint további vizsgálatokra van szükség, amelyek segítségével kiderülhet, hogy a színek és a teremvilágítás intenzitásának segítségével hogyan befolyásolható pozitívan a hangulat és a tanulási motiváció.

A tesztosztályban Tamara Voorjans tanárnő a diákokkal közösen dönthette el, hogy a termet semleges fehér, az energiára és a koncentrációra ható kék vagy nyugtató hatású sárga fénnyel világítsák-e meg. A kék színt többnyire reggelente "ébresztőnek", dolgozatok írásakor, valamint egyéb, több koncentrációt igénylő feladatok megoldásakor részesítették előnyben.

A winterlei iskola a jövőben szeretné mindegyik osztálytermét olyan világítórendszerrel felszerelni, amelynek segítségével a fény színét is kiválaszthatják.