Pozitív diszkrimináció Magyarországon?

A magyarországi kisebbségi oktatás támogatása három forrásból tevődik össze. A normál oktatási támogatásnál 25-30 százalékkal magasabbat kapnak a kisebbségi oktatási intézmények, amihez még két kiegészítő támogatás jár.

A MeH szakállamtitkára ezt annak kapcsán mondta, hogy több magyarországi kisebbségi vezető arról beszélt pénteken az MTI-nek: az asszimiláció akadályozza a kisebbség nyelvhasználatát. Kaltenbach Jenő, volt kisebbségi ombudsman pedig azt közölte az MTI érdeklődésére csütörtökön, hogy csupán "díszítő elem" a kisebbségek korlátlan nyelvhasználatát garantáló szabály, a kisebbségek lényegében elveszítették identitásukat, alig-alig ápolják kultúrájukat.

Gémesi Ferenc ezek kapcsán úgy fogalmazott: a pozitív diszkriminációt segítő jogszabályokkal "az a cél, hogy ne lehessen asszimilációs hatásoknak kitenni a hazai kisebbségeket". A nyelvhasználat esetében arra hívta fel a figyelmet, hogy "a jogszabályok csak a keretet adják", a kisebbségeken is múlik, mennyire használják anyanyelvüket. "Az állam feladata az, hogy jogi és intézményi szempontból segítse a kisebbségeket" - tette hozzá.

Hangsúlyozta, hogy a kisebbségi oktatási intézményeknek juttatott támogatási összegek nagyságrendje 2008-ban és 2009-ben ugyanakkora. Ennek megfelelően ezek az intézmények teljes kiadásaiknak mintegy 90, sőt akár 100 százalékát is fedezni tudják a támogatási összegekből. A nem kisebbségi iskolák esetében ez az arány lényegesen kisebb.

A kisebbségek tankönyveiről elmondta, hogy a szükséges könyveket akár állami pénzen, külföldről is be lehet hozni. Január 1-je óta az oktatási tárca mellett működő Országos Kisebbségi Bizottság javaslatára automatikusan felkerülhetnek a kiadványok a választható tankönyvek listájára.

Gémesi Ferenc kitért arra, hogy a kisebbségek demográfiai helyzete megfelel a magyarországi átlagnak. Ahogy a többségi, úgy a kisebbségi oktatási intézményekben is a tanulói létszám csökkenése a jellemző.

Az európai uniós forrásokhoz való hozzájutást pedig megkönnyítette a kormány a kisebbségek számára, a békéscsabai szlovák oktatási intézmény felújítását pedig kiemelt feladatnak tekinti.